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“心绩双馨,教评共举” ——心理健康教育与咨询中心召开本学期第七次心理健康教育课程教研会

发布时间:2024-12-27

学生处心理健康教育与咨询中心于2024年12月26日在北区敦品楼一楼会议室及西区线上同步召开了2024-2025学年第一学期第七次心理健康教育课程教研会,旨在提升教学质量成果的水平和质量。本次会议由赵晓晗主任主持,心理中心全体专职老师和教研室教师参加。

会议伊始,赵晓晗主任首先对当前的教学考试流程进行了详细的介绍。她指出,成绩的上传工作是整个考试流程中极为重要的一环,必须引起全体教师的高度重视。为了确保成绩上传的准确性和高效性,赵主任现场演示了具体的操作流程,并耐心地指导每位教师如何操作。她特别强调了教师在设置成绩时应严格遵循教学大纲的要求,确保评价的公正性和公平性,从而对学生的学业表现给出科学合理的评价。

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赵晓晗主任介绍教学考试流程

随后赵晓晗主任还对上传课程档案的注意事项进行补充说明,她明确指出了课程档案在教学质量评估中的重要作用,要求各位老师必须按照既定的格式和要求,认真创建并整理好相应的文件夹,确??纬痰蛋傅耐暾院凸娣缎?/span>,同时方便后续的查阅和使用。

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赵晓晗主任演示操作 

紧接着,教学目标的达成度工作方面,赵晓晗主任强调教学目标的达成度是衡量教学质量的重要标尺,并提醒每位老师都应认真计算自己的教学目标达成情况。她详细解释了达成度的计算方法,演示了如何通过小程序上传达成度报告及对应的要求内容和完成情况。同时,她还要求大家在上传后务必做好资料的存档工作,以备不时之需。

会议的最后阶段,赵晓晗主任针对老师们的问题,展开了热烈的讨论和详细的解答。她耐心地听取了每位老师的发言,对大家提出的问题逐一进行了回应,并给出了切实可行的解决方案。

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集体讨论

    此次教研会议的召开,提升了老师们对考试流程、课程档案和教学目标达成度工作的认识。学生处心理健康教育与咨询中心将继续秉持“以学生为中心,促进全面发展”的教育理念,不断优化教学流程,提升教学质量,为构建和谐、健康的校园环境贡献力量。(图文/学生处杜奕静、梁键欣、张锋、曾汉霆)