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为深入贯彻党的二十大精神，全面落实“完善覆盖学生资助体系”的战略部署，广东白云学院学生处学生资助服务中心于7月18日—28日组织了“锵锵锵下乡行队”，携手翁源县江尾镇党群服务中心，开展了2024年“国家资助和助学贷款政策”三下乡社会实践活动。

锵锵锵下乡行队

一、携手合作，共同推进资助工作

在活动前期，宣讲实践团队与翁源县江尾镇社区党群服务中心积极沟通，得到了当地教育部门的大力支持。宣讲活动前，社区通过公告广泛通知了村民，确保了活动的顺利开展?；疃诩?，在指导老师冯绮玲和温燕红老师们的带领下，实践团队与翁源县团委、江尾镇党委及当地多方力量紧密联动，在翁源县龙仙助农馆深入交流了关于资助政策实施的经验和心得。在此过程中，团队进一步了解了翁源县的教育状况及居民需求，为后续调研和宣传工作提供了重要的信息支持。

二、政策宣讲，激励学生成长成才

活动现场，宣讲团队精心准备了内容丰富、形式多样的宣讲材料，通过通俗易懂的语言和生动的案例，详细解读了国家资助和助学贷款政策，并设置了互动答疑环节，进一步加强了政策的宣传效果。其中开展了“塑造梦想，捏出希望”轻黏土创意设计活动和“资助一夏，伴我成长”团扇DIY活动，将资助政策融入手工创作与互动体验中，拉近与学生的距离，加强对政策的理解，种下希望的种子。

国家资助和助学贷款政策宣讲

三、走村入户，助学政策深入人心

在活动的实地走访中，团队深入江尾镇多个村落，向村民逐一发放资助政策宣传手册，并耐心讲解政策内容。其中石上村村委委员对当地的基本情况和帮扶需求做了详细介绍，并带领宣讲团队参观了村委宣传墙，走访困难家庭。通过面对面的政策宣讲，分享励志典型故事，关注困难学生的学习生活、心理、成长和就业等问题，使更多家庭了解了国家资助和助学贷款政策，为经济困难的学生提供了实实在在的帮助。

团队实地走访

四、调研反馈，助推政策优化提升

为了更好地了解村民对资助政策的认知和需求，团队还在村落、社区、龙湖广场志愿者驿站等地开展了问卷调查。调研结果显示，部分家庭对政策内容了解不充分，导致符合条件的学生未能及时申请资助，也有部分学生反映申请流程繁琐、材料准备复杂等问题。团队建议进一步简化申请流程，加强政策宣传力度，以提升政策的覆盖面和影响力。

团队问卷调研数据

五、精准解疑，持续助力乡村振兴

此次社会实践不仅是一次短期的调研活动，更是建立起了一座长期帮扶的桥梁?；疃崾螅哦?/span>联动当地将继续通过线上线下相结合的方式，定期发布政策知识，搭建资源对接平台，并设立专人负责的快速响应机制，确保村民的需求能够得到及时有效的回应和解决。截止至8月30日，共为94位村民解决了43个关于国家资助政策答疑，51个关于助学贷款相关申请流程咨询答疑。

通过此次“三下乡”社会实践活动，团队不仅提升了江尾镇居民对国家资助和助学贷款政策的认知度与认可度，还收集了宝贵的调研数据，为今后的政策宣传和优化提供了依据。团队将继续努力，与更多的偏远地区建立联系，帮助更多家庭经济困难的学生点亮求学梦想，也呼吁社会各界共同关注和支持教育事业发展，共同推动教育公平和社会进步。（图文/学生处冯绮玲、刘芷同、锵锵锵下乡行队）