“挑战杯”大学生创业计划竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的创业竞赛活动,每两年举办一届。该比赛现已形成国家、省、学校三级赛制,我校至今已成功举办五届,逐渐形成一套完善的竞赛选拔体系,为我校学生开展创新创业活动提供了广阔舞台。
一、活动意义
活动旨在引导和培养高校大学生创新创业精神,把握时代脉搏,将所学知识与社会经济发展紧密结合,发现和培养一批具有创新思维和创业潜力的优秀人才,并在此基础上促进学校创业就业教育的蓬勃开展。
二、活动主题
扬帆白云,创享青春
三、活动时间
2017年10月-2018年5月
四、活动地点
院内选拔:各二级学院自行安排
校内决赛:学术报告厅(儒学堂)
省内决赛:根据省“挑战杯”组委会的相关通知而定
五、组织单位
成立广东白云学院第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛组委会
主 任:黄大乾
副主任:刘剑锋、李纯英、刘跃南、沈根生、肖军田、何婷
成 员:陈华钢、林春景、沈颂东、李新庚、郭保生、曹玉华、万世明
何高大、吴铁雄、杨新荣、张绪平、郭华鸿、陈 峰、李红英
周美娟、张国安、虞 迅、张泽彬、杨 辉、段 立、高永丰
组委会下设办公室,负责竞赛活动工作的具体实施,办公室设在校团委。
六、 活动内容
(一)参赛对象:我校正式注册的全日制学生(2016年和2017年创业训练和创业实践项目须参加本次选拔赛)。
(二)报名方法:参赛学生可通过网上青年之声平台报名、线下活动点报名等方式,正确填写参赛信息,完成参赛报名。
(三)报名时间:2017年10月16日-31日。
(四)组建团队:由学生自主组成优势互补的团队,人数为5-8人,鼓励跨学院、跨专业组建队伍。大赛仅设团队赛,不设个人赛。同一学生不得同时担任两个项目的负责人或成员。
(五)参赛形式:提交一份详细的创业(商业)计划书。
(六)作品要求
1.核心内容:包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析,现实可行的财务预算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。
2.创业计划概要:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。
3.产品与服务:产品/服务的概念、性能和特性、主要产品(服务)的介绍、向消费者提供价值的途径、销售(服务)的方式等。
4.市场分析:简要叙述公司所处行业的市场特征,包括市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析等。
5.竞争分析:包括竞争描述、竞争战略,主要从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等角度出发,介绍该产品或服务在市场上的优势。
6.经营策略:包括分析消费者的特点、产品的特性、企业的自身状况、市场环境等方面的因素;
7.财务分析:以资产负债表形式分析公司资产、负债、所有者权益以及盈利能力等指标。
七、活动流程
(一)组织发动阶段(2017年10月-11月)
学校成立竞赛领导小组,开展广泛的宣传发动工作。各学院按照竞赛实施方案,广泛动员、精心组队、积极参赛。充分发挥专业教师的力量,对本学院参赛学生进行充分的指导和培训。
(二)集中培训阶段(2017年11月-12月)
为使广大同学深入了解“挑战杯”大学生创业计划竞赛相关内容,校团委将组织专家及本校历届竞赛优秀选手对参赛团队进行集中培训。
(三)作品创作阶段(2018年1月-2月)
各参赛团队需针对其创业的方向进行多方面的调研与论证,同时,努力完善参赛作品的相关信息,力争撰写出高质量的创业计划书。
(四)校内决赛阶段(2018年3月)
1.文本评审:由相关领域的专家组成评审团,严格按照本次活动的评分标准,对作品进行评审,确定最终进入校级比赛的作品和团队,并进行公示,确保评审公平、公正、公开。
2.终审决赛:进入校级比赛的作品和团队将进行项目陈述(团队代表利用PPT向评审团进行项目陈述,陈述时间不超3分钟)+公开答辩(参赛团队回答评审团提问,时间为2分钟)两个环节进行,最后进行校内评奖并确定参加省赛的作品和团队。
(五)校内展示阶段(2018年3月-5月)
学校对参加省级竞赛的团队进行赛前集训,指导其完善作品,搜集参加省级竞赛的团队信息、作品简介等相关资料,并做好校内科技创新节和全省竞赛期间的展示工作,力争取得好成绩。
(六)后期推广工作(2018年6月)
在学校相关老师的带领下,我校参加省级竞赛的团队将于指定地点参加全省的“挑战杯”大学生创业计划竞赛。校团委将对我校参赛团队在“挑战杯”大学生创业计划竞赛中的获奖情况进行公示和宣传,鼓励更多同学投身于创新创业的盛会。
八、奖项设置
1.广东白云学院“挑战杯”大学生创业计划竞赛一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖;
2.广东白云学院“挑战杯”大学生创业计划竞赛优秀组织奖。
九、工作要求
1.各二级学院要高度重视,作好宣传发动工作,充分发挥“挑战杯”的品牌效应,成立各自的参赛工作小组,切实做好对参赛作品的指导、评审工作,引导更多学生积极参与竞赛,指导和帮助参赛团队严格按要求履行参赛手续,确保竞赛有序推进。
2.各二级学院要以挑战杯竞赛为主线,重点突出竞赛在人才培养中的重要作用,以此为契机大力开展通用能力、专业能力课外活动平台项目建设,助力高水平应用型人才的培养。
3.各二级学院要加强对参赛学生及团队的辅导和培育工作,把握重点项目成果转化情况,共同促进大学生科技创新成果转化为现实生产力。
广东白云学院
2017年10月13日